Walmart und MC Donalds glauben, dass die Arbeit, die einige ihrer Mitarbeiter leisten, eine Hochschulanerkennung verdient – und es ist ihnen gelangt, eine Reihe von Hochschulen mit an Bord zu holen.
Beschäftigte der beiden Unternehmen, die nebenher ein Studium absolvieren, können sich verschiedene berufliche Weiterbildungsprogramme anrechnen lassen. NPR-Berichte. Es ist Teil der Bemühungen der amerikanischen Unternehmen, Mitarbeiter anzuwerben, zu halten und zu schulen. Bei Walmart ist es auch Teil der Arbeit des Unternehmens, einen Talentpool aufzubauen, den es von innen aus den Mitarbeitern fördern kann.
Die Walmart-Mitarbeiterin Bonnie Boop konnte dank der Studienbeihilfeprogramme des Unternehmens in ihren Vierzigern wieder aufs College gehen, berichtete NPR. Sie war schockiert, als sie erfuhr, dass die Weiterbildung nach ihrer Beförderung, die sie an der „Walmart Academy“ erhalten hatte, für ihren Online-Bachelor-Abschluss an der Southern New Hampshire University angerechnet wurde.
Als Boops Berater ihr sagte, dass sie bereits an einem Kurs in Betriebswirtschaftslehre teilgenommen habe, rief sie an und sagte: „Aber das habe ich nicht.“
„Und sie sagte: ‚Ja, du hast Credits von der Walmart Academy bekommen.‘ Und ich sagte: ‚Was?‘, sagte Boop.
Die Programme an der Walmart Academy zählten für zwei College-Credits, wodurch Boop seinen Abschluss schneller machte.
Walmart verfügt über ein Dutzend Kurzzertifikate und über zwei Dutzend Schulungskurse für seine Mitarbeiter, die für Studienabschlüsse an Partneruniversitäten angerechnet werden, heißt es.
McDonald’s hat sich mit mehreren Community Colleges zusammengetan, um Mitarbeitern, die in Kundenservice und Lebensmittelsicherheit geschult sind, dabei zu helfen, ihre Fähigkeiten in Leistungspunkte für Programme im Gastgewerbe, in der Versicherungsbranche und in der Kochkunst umzuwandeln. Jiffy Lube bietet ein ähnliches Programm an.
„Erwachsenen, die das Gefühl haben, nicht fürs College geeignet zu sein, können wir sagen: ‚Das sind Sie. Und Sie leisten bereits Arbeit auf College-Niveau‘“, sagte Amber Garrison Duncan, die das gemeinnützige Competency-Based Education Network leitet, gegenüber NPR. Duncans gemeinnützige Organisation bringt Schulen mit Arbeitgebern zusammen, um diese Partnerschaften zu fördern.
Viele der Programme stecken noch in den Kinderschuhen und es kann schwierig sein, Hochschulen für das Programm zu gewinnen.
„Dies ist definitiv ein Prozess, der die Gepflogenheiten der traditionellen Hochschulbildung in Bezug auf die Anwesenheitszeit – Anerkennung für das Sitzen im Unterricht und das Erledigen von Aufgaben – durcheinanderbringt“, sagte Brianne McDonough, die für die gemeinnützige Organisation Jobs for the Future arbeitet, die sich für die Personalentwicklung engagiert, gegenüber NPR. „Das ist eine große Veränderung.“
Haley Glover, Leiterin der Initiative UpSkillAmerica des Aspen Institute, sagte, die Programme erforderten, dass „ein Arbeitgeber bei der Kodifizierung und Bewertung sehr streng vorgeht, und das ist eine Fähigkeit, über die viele Arbeitgeber nicht verfügen.“
„Es erfordert auch, dass Bildungseinrichtungen sehr offen und fortschrittlich sind“, fügte sie hinzu.
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