Musks stockende Schule passt zu einem vertrauten Milieu von Milliardären. Andere wohlhabende Persönlichkeiten haben versucht, Schulen zu gründen, mit gemischten Ergebnissen. Milliardärsgründer sind daran gewöhnt, Welten zu bauen, in denen das Produkt die Institution ist: die App versenden, die Nutzer rekrutieren, die Regeln später schreiben. Schulen sind das Gegenteil. Die Institution ist das Produkt, und es kommt mit hundert unsichtbaren Abhängigkeiten, die sich nicht um Ihren Namen, Ihr Kapital oder Ihren Appetit auf „Disruption“ kümmern. Regulierungsbehörden verlangen Zeugnisse, Einreichungen und Mindeststandards – und diese fügen sich nicht in den Zeitplan eines Milliardärs, egal wie viel Geld sie in die Dinge stecken können.